ENEM 2026: professor aponta os conteúdos de Matemática que merecem atenção no segundo dia de prova
Benício Fagundes, professor da Land School, destaca os assuntos mais recorrentes no exame e compartilha estratégias para administrar o tempo e evitar erros na resolução das questões.
O segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), marcado para o próximo domingo, 15 de novembro, será dedicado às provas de Matemática e Ciências da Natureza. Na reta final de preparação, revisar os conteúdos mais recorrentes e organizar uma estratégia para resolver as questões pode fazer a diferença no desempenho dos candidatos.
Para orientar os estudantes, Benício Fagundes, professor de Matemática da Land School, destaca três pontos importantes: priorizar os assuntos fundamentais, interpretar os enunciados com atenção e administrar o tempo durante a prova.
1. Priorize os conteúdos básicos e os assuntos mais recorrentes
Matemática básica, razão, proporção, regra de três e escala estão entre os conteúdos que aparecem com frequência no Enem. O professor também recomenda atenção às funções afim e quadrática, às medidas estatísticas — como média, mediana e moda — e à porcentagem, presente também em questões de Matemática Financeira.
Em Geometria, vale revisar o cálculo de áreas de figuras planas e os volumes de sólidos como cubos, paralelepípedos, cilindros e cones. A relação entre volume e capacidade também merece atenção. Probabilidade é outro assunto recorrente, enquanto análise combinatória, embora apareça em menor proporção, não deve ser deixada de lado.
Dica: nos últimos dias, concentre a revisão nos conteúdos fundamentais que já estudou. Resolver questões de provas anteriores ajuda a reconhecer como esses assuntos são cobrados e a identificar pontos que ainda precisam de atenção.
2. Leia o enunciado até o fim e identifique o que a questão pede
Na prova de Matemática, a interpretação do enunciado é parte importante da resolução. Para Benício, uma estratégia é observar primeiro a pergunta final e, a partir dela, identificar qual conteúdo está sendo cobrado. Em seguida, o estudante deve ler o texto com atenção, reconhecer as informações relevantes e entender o que precisa ser feito antes de iniciar os cálculos.
O professor também recomenda mapear as questões que o candidato já sabe resolver. “É como fazer uma poupança de tempo para depois poder investi-lo em outras questões”, explica. A estratégia permite avançar nas perguntas mais acessíveis e reservar mais tempo para aquelas que exigem maior esforço.
Dica: antes de começar a calcular, identifique o comando da questão e destaque os dados que serão utilizados. Se encontrar uma pergunta muito difícil ou demorada, siga adiante e retorne a ela depois de resolver as demais.
3. Evite tentar aprender tudo na última semana e simplifique os cálculos
Na reta final, o professor recomenda evitar a tentativa de aprender conteúdos complexos do zero. Para quem ainda apresenta lacunas de aprendizagem, o caminho é consolidar o que já foi estudado, com atenção especial à matemática básica, à porcentagem, à regra de três e à escala.
Outro cuidado é não concentrar todo o tempo em questões mais difíceis. A Teoria de Resposta ao Item (TRI), metodologia utilizada no cálculo da nota do Enem, considera a coerência do padrão de respostas do candidato. Por isso, construir um desempenho consistente nas questões de diferentes níveis de dificuldade é parte importante da estratégia.
Durante a resolução, também não é necessário realizar cálculos longos quando existem caminhos mais simples. O uso de frações, multiplicações e cancelamentos pode facilitar as operações e economizar tempo, inclusive em questões de Geometria e análise combinatória.
Dica: revise os conteúdos que você já domina, faça exercícios e procure caminhos mais objetivos para chegar aos resultados. Durante a prova, mantenha a concentração e confira se os cálculos respondem exatamente ao que foi solicitado.
Para Benício, o desempenho no segundo dia depende não apenas do domínio dos conteúdos, mas também da capacidade de organizar o tempo e fazer escolhas durante a prova. Por isso, a orientação é chegar ao exame com tranquilidade, valorizar o que já foi aprendido e manter o foco na resolução de cada questão.
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* Fonte: IANA NUNES / THAIS FIGUEIREDO – Comunicativa Associados